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Bibliographie

L’éducation populaire. Une méthode, douze entrées pour tenir ouvertes les portes du futur / Claire et Marc Heber-Suffrin

L’éducation populaire. Une méthode, douze entrées pour tenir ouvertes les portes du futur
Claire et Marc Heber-Suffrin

Édition : Chronique Sociale

"... l’éducation populaire vise à construire, avec chacun, un peuple de démocrates, interminablement constructeurs de démocratie comme pratiques de vie commune apaisée et soucieuse de justice.

Elle est une démarche et un projet interminables par lesquels un groupe humain se propose et se donne les moyens de s’instruire et de s’éduquer par tous et pour tous. Cet ouvrage propose douze portes d’entrée et une méthode pour revivifier l’éducation populaire et sa place au cœur des pratiques sociales."