Animer un projet artistique et culturel de transformation sociale : l'expérience et la pratique de théâtre communautaire argentin

Formation co-animée avec Mariana Brodiano et Nestor Lopez, du Circuito Cultural Barracas.

Le théâtre communautaire, appelé aussi théâtre de voisin.e.s est une pratique artistique argentine très inspirante. Développé depuis plus de 40 ans par deux troupes historiques à Buenos Aires, le Catalinas Sur et le Circuito Cultural Barracas, le mouvement et le réseau de théâtre communautaire a pris un essor et une ampleur forte en 2001 en pleine explosion de la crise argentine. Aujourd’hui, ce sont près de 50 troupes dans toute l’Argentine qui pratiquent le théâtre communautaire dans des quartiers et des villages.

À travers le théâtre, des voisins et des voisines construisent une dynamique de création autour d’un lieu et à travers de spectacle tout en travaillant à travers leur démarche communautaire, les dimensions de solidarité dont les habitants, le quartier a besoin.

Mariana Brodiano et Nestor Lopez, du Circuito Cultural Barracas, proposent une formation professionnelle à destination de toutes celles et ceux qui souhaitent découvrir la pratique du théâtre communautaire, requestionner leur pratique de création avec des voisin.e.s et renforcer l’action d’un lieu, d’une dynamique dans un quartier, un village.

Il s’agit dans cette formation de comprendre et identifier les rouages de la mise en place d’un projet de quartier dans un travail conjoint entre professionnel.les et amateur.ices, sur un temps long (25 ans), en travaillant à la fois l’esthétique et un travail artistique de très grande qualité, tout en étant un rouage central de l’équilibre social du quartier.

L’enjeu de cette formation c’est aussi, de vivre, et prendre du recul sur les pratiques, le travail artistique singulier qui est celui de construire des spectacles à partir des vécus, de la réalité, avec et pour les habitant.es du quartier concerné. Il s’agit, par cette formation, de transformer ensuite ses propres pratiques nourries de la rencontre avec le théâtre communautaire argentin.

À l’issue de cette formation, les participant.es seront en mesure de :

• Comprendre et identifier les enjeux d’une pratique artistique de territoire : le théâtre communautaire argentin.
• Repenser sa posture professionnelle d’animateur.trice, de metteur.euse en scène au service d’un projet créé avec des voisin.e.s.
• Découvrir et s’inspirer des modèles économiques, organisationnels, d’action culturelle et d’apprentissage singuliers du théâtre communautaire.
• Approfondir les pensées politiques de l’art comme moyen de transformation sociale.
• Piloter et animer une démarche de territoire à visée de transformation sociale grâce à un projet culturel et artistique.

• Animer des ateliers et des exercices favorisant la légitimité de toutes et tous à être comédien.nes, à s’exprimer, à faire partie de l’aventure collective et à jouer sur scène
• Travailler avec un groupe intergénérationnel au travers d’un projet de musique ou de théâtre communautaire.
• Analyser et envisager les différents modes de participation permettant de mobiliser un public amateur dans un quartier, sur un temps long.
• Développer une posture d’animateur.ice, d’artiste, centrée sur la coopération.
• Concevoir et planifier un dispositif d’intervention artistique en fonction des acteurs et du contexte en suivant un processus structuré.
• Accompagner la mise en place d’actions artistiques et sociales permettant le développement du pouvoir d’agir des habitant.es.

Cette formation est ouverte à toutes et tous, aux acteur.ices culturelles et artistiques, aux artistes, médiateur.trice, mais aussi aux acteur.ices du secteur social, environnemental, économique, politique... Bref, toutes celles et ceux qui sont intéressé.e.s par ces enjeux de territoire, et qui souhaitent construire des aventures qui permettent des transformations sociales concrètes.

Nous souhaitons faciliter l’accès de tou.tes à nos formations et les lieux dans lesquels nous intervenons sont majoritairement aux normes PMR.

Pour toute demande spécifique, n’hésitez pas à nous contacter pour en discuter directement. Nous trouverons des solutions.

Pour que le ou la stagiaire puisse suivre l’action de formation présentée dans ce programme, elle doit disposer du niveau de connaissances préalables suivant : expérience de travail en équipe ou en collectif, animation ou encadrement d’un groupe, être volontaire et informée.

• Traiteur le midi (repas pris en commun).
• Repas du soir et hébergement en autonomie.